在我們這個(gè)社會(huì)，孩子的問(wèn)題變得比以往任何時(shí)候都嚴(yán)肅。對(duì)他們的幸福，對(duì)他們的健康發(fā)展，對(duì)他們的思想，我們?cè)絹?lái)越重視；我們把孩子當(dāng)成獨(dú)立的人——盡管還不夠成熟，我們對(duì)孩子的尊重超過(guò)以前任何一代人。

  在長(zhǎng)達(dá)幾百年令人生畏的教育實(shí)踐之后，我們認(rèn)識(shí)到：不應(yīng)該打孩子。我們還一致認(rèn)為，必須在某種程度上保護(hù)孩子，特別是在出現(xiàn)有損他們健康發(fā)展和成長(zhǎng)的情況下。這些都很好。

  盡管許多孩子還遭到羞辱、打罵、輕視、冷落、虐待或者性暴力，但人們都意識(shí)到，這是十分錯(cuò)誤的。‘這一點(diǎn)在我們的社會(huì)上已經(jīng)達(dá)成共識(shí)。在教育孩子的時(shí)候，大多數(shù)父母尊重他們，更多地理解他們。他們滿懷愛(ài)心地關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)。就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，許多孩子在家里生活得很不錯(cuò)。

  在我們的文明發(fā)展過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到童年對(duì)于人的一生非常重要，這是一個(gè)巨大的進(jìn)步，對(duì)此人們完全可以感到自豪。給孩子空間，讓他們不受打擾地成長(zhǎng)，發(fā)展與年齡相稱的多方面臺(tái)邑力，已經(jīng)成為一個(gè)重要的社會(huì)共識(shí)。而且這也應(yīng)該保持。

  教育和培訓(xùn)逐漸淪為經(jīng)濟(jì)利益的奴隸，對(duì)孩子的教育也變成一種“投資”。早期教育的缺矢讓國(guó)民經(jīng)濟(jì)遭受了多大損失，要計(jì)算清楚。只有在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出超過(guò)對(duì)教育的支出的前提下，才會(huì)對(duì)教育進(jìn)行新的投資。必須精打細(xì)算。孩子在幼兒園過(guò)得不錯(cuò)，感到舒服，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他們必須獲得適用于未來(lái)工作的臺(tái)笆力，將來(lái)好促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。孩子的教育必須為經(jīng)濟(jì)服務(wù)。這樣來(lái)看，孩子淪為“成本效益計(jì)算”的一個(gè)因素，成為一個(gè)計(jì)算單位，將來(lái)要么成為成功者，要么成為失敗者。

  而這種自我發(fā)展的時(shí)間，現(xiàn)在被人為地極大壓縮和縮短了：經(jīng)濟(jì)全球化和日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，使學(xué)校的孩子背負(fù)了沉重的成績(jī)壓力，而且這種壓力已經(jīng)延伸到學(xué)前班和幼兒園——如果說(shuō)不是已經(jīng)延伸到剛出生的嬰兒身上的話。最遲到十歲，孩子就感覺(jué)不到快樂(lè)了，現(xiàn)在的孩子不再是原來(lái)的孩子了。

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